座谈会围绕“1349”素质教育育人体系中的“9个1”实施情况展开调研，即“参加一次公益劳动”、“完成一次素质拓展”、“加入一个社团”、“走进一次街道社区”、“加盟一个创业团队”、“主持一次主题班会”、“接受一次心理咨询”、“参加一次志愿活动”、“挑战一次自我极限。”同学们畅所欲言，纷纷介绍班级好的做法和经验，气氛非常热烈。14金融管理1班韩军辉同学介绍：班级的主题班会由班主任组织，班委分组带领团队策划，轮流开展，分工明确、团队协作，全班人人参与班会开展全过程。14会审1班范家成同学与大家分享了班级学生由入学初极度腼腆、少语，在班主任和同学鼓励下积极参与各项活动并成为院系主要学生干部，实现了“挑战一次自我极限”的经历。
刘其生处长肯定了各班级在“9个1”实施开展过程中的做法，同学们由此受益匪浅，活动达到一定成效。并向同学们介绍全校“9个1”的实施开展情况，指明它在“1349”素质教育育人体系建设中的重要性和必要性。
张校长与参会同学互动交流，感谢他们详细、如实的反馈班级情况，从中看见学生们的成长和学校人才培养的成功之处。并对大家提出殷切希望：第一、大三学生离校在即，希望同学们站好最后一班岗，保持良好心态，文明离校。第二、希望同学们尽早做好职业生涯规划，为自己前行明确方向。第三、希望同学们在离校之际，能为学弟学妹们在学习、工作、生活方面多留宝贵经验，帮助他们成长。为学校人才培养方向多提宝贵建议，促进学校发展。最后，希望所有同学努力奋斗，心想事成，实现自己的人生目标。
△座谈会现场
(学生处 供稿)
