为了提高心理健康教育教研工作的质量和水平，创新心理健康教育教研方式和内容，10月27日—29日，借助于全省江苏凤凰科技版心理健康教育教材培训的机会，淮安市心理健康高中教研组全体老师在市教研室心理健康教育教研员侯一波老师的带领下，前往南京参加江苏省中小学心理健康教育教材培训会，并在南京召开了淮安市心理健康教育高中中心教研组第一次教学研讨会。
28日上午，全体教研组成员首先聆听了我国中小学心理健康教育先驱班华教授和陶勑恒教授的学术报告以及教材主编南京师范大学傅宏教授对教材的深入解读。利用中午休息时间，全体成员对教材再次进行学习，老师们热烈讨论，积极交流；有观点共鸣，有思维碰撞，不乏真知灼见。老师们从更高层次领会了编者的指导思想、编写原则，更清晰的理解教材的内容架构。下午，老师们认真观摩了南京市玄武区教师发展中心王天文老师和南京市第13中学张燕老师《尊重每一个生命》《认真并重塑自己》两节高水平的示范课。在评课议课环节，淮安市徐洪桂老师、包涵老师发言积极主动，认真汲取同行营养，与我省心理健康教育特级教师苏华等专家热情互动。晚上，市教研室心理健康教研员侯一波老师召集组员再次进行交流学习，要求老师认真研读教材内容，深刻领会编者意图，紧紧抓住学习机遇，消化内化先进理念，紧扣学校教学实际，不断创新教研形式，因地制宜扎实推进，不断探索及时总结，横向上多看多学兄弟城市的先进做法，纵向上多思多做练内功提实力，把心理健康课的水平持续的推向新的高度。29日上午，全体成员分组参加了胡文宇、刘红娟、王海华、郭庭等老师组织的《人际交往》、《生命与生活》、《学习》、《自我》等板块的工作坊。最后，淮安市高中心理健康教育高中中心教研组长、淮阴中学赵霞老师对本年度教研工作计划做了汇报，并就计划的调整情况作了说明，与会老师对下一次教研会议的召开也提出了各自的建议与想法。
