根据省教研室2014年下半年教研工作的安排，将于11月5日—7日在无锡市举办2014年江苏省小学数学课堂教学优课大赛。为了做好迎接本次大赛，市教研室于日前在教研室会议室开展了2014年小学数学优课赛选手赛前辅导动员会。
参加辅导的对象是在我室今年上半年举办的“淮安市2014年小学数学课堂教学评比暨选拔活动”中从低、高两个学段分别选拔出来的两位选手分别是：淮安市天津路小学的顾晓、淮安市实验小学的陈文静、有关教研员及市直小学的数学分管领导等一起参加了座谈辅导。
整个辅导活动持续了半天。辅导活动中，首先由两位参赛选手淮安市实验小学陈文静老师、淮安市天津路小学顾晓老师分别汇报交流第一阶段各自自学准备的情况；接着相关参会的教研员代表江苏省小学数学特级教师、市开发区教研员王乃涛老师、市实验小学戴俊主任等就迎接省赛的准备工作提出了积极的建设性的意见；最后由江苏省小学数学特级教师、淮安市教研室小学数学教研员方学法老师传达了关于本次省级评比的相关要求及安排，分析了今年省优课大赛与往年大赛的不同点。接着从三个方面对选手进行了辅导：一是，更新课标理念.他将2011版新课标中“关于数学思想方法、活动经验、课堂评价……”等重要的内容一一给于指点，与参赛选手共同温习课标精神，领悟其实质内涵；二是，课堂设计方面.他就每位选手参赛的学段不同提出课堂教学设计方面的指导，课堂要符合“儿童发展心理特点”、针对不同年龄段的孩子根据其身体、心理发展规律，采取不同的教学方式，这样的教学才是科学合理的，也可以达到更好的教学效果；三是，布置演讲任务.针对本学期举行的省级大赛的时间节点，他布置第一学段参赛选手顾晓老师侧重从数学二年级上册、三上册和第二学段参赛选手陈文静老师侧重从数学四年级上册、五年级上册、六年级上册同进度节点的内容各确定四个课题，分别进行模拟备课设计，准备于国庆节长假后集中讲演指导。
通过半天的座谈辅导，使与会人员、特别是两位参赛选手进一步明确了下一阶段努力的方向，选手们深感“压力”的同时更有“动力”，表示要在原有的基础上更加努力，按照座谈辅导的要求，利用赛前的时间“钻”进去、“沉”下来，从教材入手深入思考，极力打造具有苏派特色的“新、实、趣、活”的小学数学课堂，力争在2014年全省小学数学课堂教学评优课中取得满意的成绩！
