为进一步推进淮安市小学英语学科校本教研活动的规范开展，提高教师的教学水平和研究意识，提升教研品质。近日小学英语学科基于“课例”的主题式校本教研活动在淮安市淮阴小学成功举行。来自淮安市周边县区小学英语教研员以及市直小学的英语教研组长和淮阴区的小学英语骨干教师近300人参加了本次观摩活动。
本次观摩活动由两个部分组成，一是观摩主题课例，二是观摩校本教研备课展示。首先由市实验小学张敏老师和淮阴小学的孙琪玉老师分别带来了两节精彩的主题课例，她们执教的课题是五年级下Unit 7 Chinese festivals (Story time)和五年级下 Unit 6 In the kitchen (Grammar time)，两节课能始终围绕教研主题推进课堂教学，凸显了教与研的一致性，为与会教师提供了值得借鉴学习的同类课的教学模式。两节课后是两个学校主题式校本教研备课展示，市实验小学紧紧围绕教研主题“基于‘图示’的框架式语篇教学实践研究”展示了校本教研的研讨过程，淮阴小学则展示了“巧设情境 活学语法”的主题校本教研过程，两所学校的教研组都能够基于问题生成教研主题，紧扣教研主题学习理论，在课例的初建、重建、跟进的过程中，运用相关主题的理论知识结合自己的课堂观察进行评课议课，提高了课例研究活动的针对性和有效性。
本次课例研究活动展示与观摩，为与会教师呈现了规范的课例研究的范式，对今后的淮安市小学英语学科基于课例的校本教研活动的有序开展起到了很好的示范引领作用。
